OOIR: Observatory of International Research

Papers

(The TQCC of Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie is 1. The table below lists those papers that are above that threshold based on CrossRef citation counts [max. 250 papers]. The publications cover those that have been published in the past four years, i.e., from 2020-11-01 to 2024-11-01.)

Article	Citations
Partizipation von Patienten im Kontext der stationären Kinder- und Jugendpsychiatrie – ein Scoping Review	6
Väterliche Risiko- und Schutzfaktoren für Kindeswohlgefährdung und ihre Berücksichtigung in den deutschlandweit eingesetzten Risikoinventaren	5
Arbeit mit Vätern zur Prävention von Kindesmisshandlung Eine Pilotevaluation des Caring Dads Programms in Deutschland	5
Reduktion selbstverletzenden Verhaltens bei Jugendlichen mit Borderline-Persönlichkeitsorganisation mittels der übertragungsfokussierten Psychotherapie	5
Der Einfluss von personalen Ressourcen auf die Arbeitszufriedenheit bei Fachkräften in der stationären Betreuung von belasteten Kindern und Jugendlichen	5
Erfassung von Misshandlung im Kindes- und Jugendalter	5
Förderung sicherer Bindungsbeziehungen in Pflegefamilien mit dem Attachment and Biobehavioral Catch-Up (ABC)-Programm	4
Schutz vor Gewalt und Übergriffen in medizinischen Institutionen – Ursachen, Häufigkeiten und Implikationen für die Praxis	4
Minderjährige Geflüchtete aus der Ukraine und ihre Familien – Erste Erfahrungen aus der interkulturellen Versorgungspraxis sowie der Flüchtlingsambulanz/Hamburg	4
Erfahrungen im Gesundheitswesen von Sorgeberechtigten eines Kindes oder Jugendlichen mit Geschlechtsinkongruenz und Geschlechtsdysphorie: Eine qualitative Studie	4
Was hat dir an der Therapie gefallen? – Eine qualitative Studie zur Evaluation der Mentalisierungsbasierten Therapie für Jugendliche mit Störungen des Sozialverhaltens	4
Rechtliche Aspekte im Kinderschutz	3
Resilienz: Längsschnittliche Betrachtung von Kindern mit Risikofaktoren	3
Übergewicht von Kindern und Jugendlichen und sein Zusammenhang mit internalisierenden und externalisierenden psychischen Auffälligkeiten	3
Entwicklungsstörung oder Autismus-Spektrum-Störung? Frühe Intervention in einer pychotherapeutischen Eltern- Kleinkind-Gruppe	3
Trauma, psychische Belastungen und Familiensituation von Vätern mit Jugendhilfeerfahrung: Implikationen für Hilfen zur Erziehung und Therapie	2
Lassen sich intrapsychische Konflikte im Sinne der OPD-KJ-2 durch psychodynamische Psychotherapie verändern? Die Sicht von jugendlichen Patienten und ihren Therapeuten	2
„KörperErleben“ – Ich – Du –Wir und Anorexia nervosa im Jugendalter	2
Pilotevaluation eines neuen Programms zur Förderung von Emotionsregulation und Stressresilienz bei Kindern. START-Kids: Stress-Arousal-Regulation-Treatment for Kids	2
Trans* Jugendliche und junge Erwachsene im Gesundheitswesen: Eine qualitative Interviewstudie über Erfahrungen, Herausforderungen undWünsche	2
Diagnostik der Eltern-Kind-Interaktion und -Beziehung: Ergebnisse einer multiprofessionellen und tätigkeitsspezifischen Umfrage und Vorschläge für eine standardisierte Dokumentation	2
Wirksamkeit des computergestützten grapho-phonologischen Trainingsprogramms Lautarium bei Kindern mit Lese-Rechtschreib-Störung	2
Eltern als Ko-Therapeuten im home treatment bei adoleszenter Anorexia nervosa –Wirkfaktoren und Mechanismen	2
Emotionaler Missbrauch in Kindheit und Jugend – Biologische Einbettung und klinische Implikationen	2
Zu Bindungsrepräsentationen und Burnout bei sozialpädagogischen Fachpersonen	2

Eltern-Kind-Behandlung in der Kinder- und Jugendpsychiatrie: Modelle und klinische Umsetzung am Beispiel einer bausteinorientierten Eltern-Kind-Station	2
„Aacho“ – ein niederschwelliges gruppentherapeutisches Angebot für geflüchtete Mütter mit Kleinkindern: Ergebnisse einer evaluativen Pilotstudie	2
„Und wie sich das anfühlt? Es fühlt sich nach gar nichts an. Wie ein tiefes, leeres, endloses Nichts“ – Eine psychodynamische Interpretation von „13 reasons why“	1
Inhalt	1
Editorial	1
Tagungskalender	1
Zur Notwendigkeit evidenzbasierter Behandlung frühkindliche Sondendependenz – Ein Review zur Analyse von Störungsbild und Behandlung basierend auf dem PICO-Schema	1
Familienbeziehungen, interpersonelle Probleme und Symptomausprägung bei Anorexia und Bulimia nervosa – Patientinnen und Schülerinnen im Vergleich	1
Interventionen für Kinder und Jugendliche, die in Pflegefamilien oder Jugendhilfeeinrichtungen leben – ein systematisches Review	1
Coronabezogene Zukunftsangst bei Grundschulkindern im Verlauf von 8 Monaten der Pandemie	1
Tagungskalender	1
Autorinnen und Autoren	1
Tagungskalender	1
Inhalt	1
Was hilft bei wem? Unterschiedliche Auswirkungen der prädiktiven Validität von Erziehungsverhalten: Externalisierende versus internalisierende Verhaltensprobleme	1
Stationäres Konzept zur Behandlung von Essstörungen – Wie kann eine systemisch-familientherapeutische Haltung umgesetzt werden?	1
Smartphone-Nutzung in Gegenwart von Babys und Kleinkindern: Ein systematisches Review	1
Buchbesprechungen / Book Reviews	1
Implikationen für die Diagnostik und Behandlung der narzisstischen Persönlichkeitspathologie bei Jugendlichen in Folge der COVID-19-Pandemie	1
Inhalt	1
Tagungskalender / Congress Dates. Aus dem Inhalt des nächsten Heftes / Preview of the next Issue	1
Inhalt	1
Elterliche Mentalisierung und frühe Eltern-Kind-Interaktion bei Müttern mit affektiven Störungen oder Borderline- Persönlichkeitsstörung: Ein systematisches Review	1
Evidenz für psychoanalytisch begründete Verfahren für Kinder und Jugendliche	1
Inhalt	1
Tagungskalender und Aus dem Inhalt des nächsten Heftes / Congress Dates and Preview of the next Issue	1
Inhalt	1
Die Notwendigkeit eines situierten Ansatzes bei der Behandlung von Vorschulkindern mit Fluchthintergrund: Diskussion eines Fallbeispiels	1
Vergleich der stationären Kinderpsychiatrie 1960 und 2015 in Rostock	1
Grundschulkindern Lernstörungen erklären: Evaluation einer psychoedukativen Lehreinheit zur Aufklärung über Lernstörungen	1
Medienkompetenz braucht frühe Anleitung und Begleitung	1
Tagungskalender / Congress Dates	1
Die Bedeutung adaptiver Behandlungsstrategien für den Therapieerfolg in der fokussierten psychodynamischen Säugling-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapie	1
Psychische Erkrankungen in der Adoleszenz – Behandlungsansätze und klinische Erfahrungen	1
Tagungskalender	1
Neuere Testverfahren	1
Buchbesprechungen	1
Tagungskalender	1
Freizeitangebote für autistische Kinder und Jugendliche: Wie zufrieden sind Eltern und was wünschen sie sich für ihre Kinder?	1
Tagungskalender	1
Inhalt	1
Die Bedeutung von Bindung bei Mensch und Hund – Implikationen für die hundegestützte Psychotherapie	1
Tagungskalender / Congress Dates	1
Kulturelle Perspektiven auf Beratung und Therapie	1
Exzessive Nutzungsmuster und Internetnutzungsstörungen: Effekte auf die psychosoziale und kognitive Entwicklung von Jugendlichen	1
Förderpreis 2024	1
Inhalt	1
Tagungskalender	1
Editorial	1
Inhalt	1

Tagungskalender	1
Aufsuchende Familientherapie bei Multiproblemfamilien (MPF): Zum Stand der empirischen Forschung und aktuellen deutschsprachigen Forschungsergebnissen	1
Autoren und Autorinnen	1
Welches Bild haben Jugendliche von ihren Eltern? Prävalenzen, Prädiktoren und Zusammenhänge im Längs- und Querschnitt	1
TAGUNGSKALENDER	1
Tagungskalender	1
Potenzielle Inhalte und Rahmenbedingungen einer Gruppenintervention für Jugendliche zur Aufarbeitung der eigenen Fremdunterbringung	1
Persönlichkeitsmodelle im Kontext der Kinder- und Jugendpsychiatrie – Entwicklung, Veränderung, Stabilität und Forschungsperspektiven	1
Die diagnostische und therapeutische Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Gewalterfahrungen	1
Bindungsbezogene Affektregulierung von Müttern einer kinderpsychiatrischen Eltern-Kind-Station – eine Fallstudie	1
Tagungskalender	1
Resiliente Kinder: Evaluation eines Programms zur Förderung der Resilienz in der Elementar- und Primarpädagogik	1
In eigener Sache	1
Standardisierte Symptom- und Intelligenzdiagnostik an Sozialpädiatrischen Zentren (SPZ) in Deutschland	1
Buchbesprechungen / Book Reviews	1
Differentielle Stabilität und Interrater-Dependenzen bei der Beurteilung psychischer Auffälligkeiten: Längsschnittliche Analysen mit dem SDQ bei Kindern mit und ohne Lernstörungen	1
Tagungskalender	1
Inhalt	1
Autorinnen und Autoren	1
Tagungskalender	1
Training der Worterkennung mit Willy Wortbär: Ein silbenbasiertes Leseförderprogramm für die Grundschule	1
Tagungskalender	1
Psychoedukation bei Lernstörungen: Wie zufrieden sind betroffene Eltern?	1
Tagungskalender	1
Innovativer integrativer Ansatz in der Trauma-Behandlung in den ersten Lebensjahren: Integrative Bindungsorientierte Traumatherapie bei Säuglingen und Kleinkindern	1
Tagungskalender	1