Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie

Article	Citations
Partizipation von Patienten im Kontext der stationären Kinder- und Jugendpsychiatrie – ein Scoping Review	6
Väterliche Risiko- und Schutzfaktoren für Kindeswohlgefährdung und ihre Berücksichtigung in den deutschlandweit eingesetzten Risikoinventaren	5
Arbeit mit Vätern zur Prävention von Kindesmisshandlung Eine Pilotevaluation des Caring Dads Programms in Deutschland	5
Reduktion selbstverletzenden Verhaltens bei Jugendlichen mit Borderline-Persönlichkeitsorganisation mittels der übertragungsfokussierten Psychotherapie	5
Der Einfluss von personalen Ressourcen auf die Arbeitszufriedenheit bei Fachkräften in der stationären Betreuung von belasteten Kindern und Jugendlichen	5
Erfassung von Misshandlung im Kindes- und Jugendalter	5
Förderung sicherer Bindungsbeziehungen in Pflegefamilien mit dem Attachment and Biobehavioral Catch-Up (ABC)-Programm	4
Schutz vor Gewalt und Übergriffen in medizinischen Institutionen – Ursachen, Häufigkeiten und Implikationen für die Praxis	4
Minderjährige Geflüchtete aus der Ukraine und ihre Familien – Erste Erfahrungen aus der interkulturellen Versorgungspraxis sowie der Flüchtlingsambulanz/Hamburg	4
Erfahrungen im Gesundheitswesen von Sorgeberechtigten eines Kindes oder Jugendlichen mit Geschlechtsinkongruenz und Geschlechtsdysphorie: Eine qualitative Studie	4
Was hat dir an der Therapie gefallen? – Eine qualitative Studie zur Evaluation der Mentalisierungsbasierten Therapie für Jugendliche mit Störungen des Sozialverhaltens	4
Rechtliche Aspekte im Kinderschutz	3
Resilienz: Längsschnittliche Betrachtung von Kindern mit Risikofaktoren	3
Übergewicht von Kindern und Jugendlichen und sein Zusammenhang mit internalisierenden und externalisierenden psychischen Auffälligkeiten	3
Entwicklungsstörung oder Autismus-Spektrum-Störung? Frühe Intervention in einer pychotherapeutischen Eltern- Kleinkind-Gruppe	3
Trauma, psychische Belastungen und Familiensituation von Vätern mit Jugendhilfeerfahrung: Implikationen für Hilfen zur Erziehung und Therapie	2
Lassen sich intrapsychische Konflikte im Sinne der OPD-KJ-2 durch psychodynamische Psychotherapie verändern? Die Sicht von jugendlichen Patienten und ihren Therapeuten	2
„KörperErleben“ – Ich – Du –Wir und Anorexia nervosa im Jugendalter	2
Pilotevaluation eines neuen Programms zur Förderung von Emotionsregulation und Stressresilienz bei Kindern. START-Kids: Stress-Arousal-Regulation-Treatment for Kids	2
Trans* Jugendliche und junge Erwachsene im Gesundheitswesen: Eine qualitative Interviewstudie über Erfahrungen, Herausforderungen undWünsche	2
Diagnostik der Eltern-Kind-Interaktion und -Beziehung: Ergebnisse einer multiprofessionellen und tätigkeitsspezifischen Umfrage und Vorschläge für eine standardisierte Dokumentation	2
Wirksamkeit des computergestützten grapho-phonologischen Trainingsprogramms Lautarium bei Kindern mit Lese-Rechtschreib-Störung	2
Eltern als Ko-Therapeuten im home treatment bei adoleszenter Anorexia nervosa –Wirkfaktoren und Mechanismen	2
Emotionaler Missbrauch in Kindheit und Jugend – Biologische Einbettung und klinische Implikationen	2
Zu Bindungsrepräsentationen und Burnout bei sozialpädagogischen Fachpersonen	2

Eltern-Kind-Behandlung in der Kinder- und Jugendpsychiatrie: Modelle und klinische Umsetzung am Beispiel einer bausteinorientierten Eltern-Kind-Station	2
„Aacho“ – ein niederschwelliges gruppentherapeutisches Angebot für geflüchtete Mütter mit Kleinkindern: Ergebnisse einer evaluativen Pilotstudie	2
Inhalt	1
Welches Bild haben Jugendliche von ihren Eltern? Prävalenzen, Prädiktoren und Zusammenhänge im Längs- und Querschnitt	1
Zur Notwendigkeit evidenzbasierter Behandlung frühkindliche Sondendependenz – Ein Review zur Analyse von Störungsbild und Behandlung basierend auf dem PICO-Schema	1
Tagungskalender	1
Tagungskalender	1
Tagungskalender	1
Interventionen für Kinder und Jugendliche, die in Pflegefamilien oder Jugendhilfeeinrichtungen leben – ein systematisches Review	1
Coronabezogene Zukunftsangst bei Grundschulkindern im Verlauf von 8 Monaten der Pandemie	1
Tagungskalender	1
Autorinnen und Autoren	1
Tagungskalender	1
Inhalt	1
Was hilft bei wem? Unterschiedliche Auswirkungen der prädiktiven Validität von Erziehungsverhalten: Externalisierende versus internalisierende Verhaltensprobleme	1
Stationäres Konzept zur Behandlung von Essstörungen – Wie kann eine systemisch-familientherapeutische Haltung umgesetzt werden?	1
Smartphone-Nutzung in Gegenwart von Babys und Kleinkindern: Ein systematisches Review	1
Buchbesprechungen / Book Reviews	1
Inhalt	1
Implikationen für die Diagnostik und Behandlung der narzisstischen Persönlichkeitspathologie bei Jugendlichen in Folge der COVID-19-Pandemie	1
Inhalt	1
Tagungskalender / Congress Dates. Aus dem Inhalt des nächsten Heftes / Preview of the next Issue	1
Evidenz für psychoanalytisch begründete Verfahren für Kinder und Jugendliche	1
Innovativer integrativer Ansatz in der Trauma-Behandlung in den ersten Lebensjahren: Integrative Bindungsorientierte Traumatherapie bei Säuglingen und Kleinkindern	1
Elterliche Mentalisierung und frühe Eltern-Kind-Interaktion bei Müttern mit affektiven Störungen oder Borderline- Persönlichkeitsstörung: Ein systematisches Review	1
Inhalt	1
„Und wie sich das anfühlt? Es fühlt sich nach gar nichts an. Wie ein tiefes, leeres, endloses Nichts“ – Eine psychodynamische Interpretation von „13 reasons why“	1
Inhalt	1
Vergleich der stationären Kinderpsychiatrie 1960 und 2015 in Rostock	1
Editorial	1
Familienbeziehungen, interpersonelle Probleme und Symptomausprägung bei Anorexia und Bulimia nervosa – Patientinnen und Schülerinnen im Vergleich	1
Medienkompetenz braucht frühe Anleitung und Begleitung	1
Tagungskalender / Congress Dates	1
Psychische Erkrankungen in der Adoleszenz – Behandlungsansätze und klinische Erfahrungen	1
Tagungskalender	1
Neuere Testverfahren	1
Buchbesprechungen	1
Tagungskalender	1
Freizeitangebote für autistische Kinder und Jugendliche: Wie zufrieden sind Eltern und was wünschen sie sich für ihre Kinder?	1
Tagungskalender	1
Inhalt	1
Die Bedeutung von Bindung bei Mensch und Hund – Implikationen für die hundegestützte Psychotherapie	1
Tagungskalender / Congress Dates	1
Exzessive Nutzungsmuster und Internetnutzungsstörungen: Effekte auf die psychosoziale und kognitive Entwicklung von Jugendlichen	1
Kulturelle Perspektiven auf Beratung und Therapie	1
Inhalt	1
Förderpreis 2024	1
Inhalt	1
Tagungskalender und Aus dem Inhalt des nächsten Heftes / Congress Dates and Preview of the next Issue	1
Tagungskalender	1

Autoren und Autorinnen	1
Die Notwendigkeit eines situierten Ansatzes bei der Behandlung von Vorschulkindern mit Fluchthintergrund: Diskussion eines Fallbeispiels	1
Tagungskalender	1
TAGUNGSKALENDER	1
Grundschulkindern Lernstörungen erklären: Evaluation einer psychoedukativen Lehreinheit zur Aufklärung über Lernstörungen	1
Die Bedeutung adaptiver Behandlungsstrategien für den Therapieerfolg in der fokussierten psychodynamischen Säugling-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapie	1
Potenzielle Inhalte und Rahmenbedingungen einer Gruppenintervention für Jugendliche zur Aufarbeitung der eigenen Fremdunterbringung	1
Persönlichkeitsmodelle im Kontext der Kinder- und Jugendpsychiatrie – Entwicklung, Veränderung, Stabilität und Forschungsperspektiven	1
Die diagnostische und therapeutische Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Gewalterfahrungen	1
Bindungsbezogene Affektregulierung von Müttern einer kinderpsychiatrischen Eltern-Kind-Station – eine Fallstudie	1
Resiliente Kinder: Evaluation eines Programms zur Förderung der Resilienz in der Elementar- und Primarpädagogik	1
In eigener Sache	1
Standardisierte Symptom- und Intelligenzdiagnostik an Sozialpädiatrischen Zentren (SPZ) in Deutschland	1
Buchbesprechungen / Book Reviews	1
Differentielle Stabilität und Interrater-Dependenzen bei der Beurteilung psychischer Auffälligkeiten: Längsschnittliche Analysen mit dem SDQ bei Kindern mit und ohne Lernstörungen	1
Tagungskalender	1
Autorinnen und Autoren	1
Inhalt	1
Training der Worterkennung mit Willy Wortbär: Ein silbenbasiertes Leseförderprogramm für die Grundschule	1
Tagungskalender	1
Psychoedukation bei Lernstörungen: Wie zufrieden sind betroffene Eltern?	1
Editorial	1
Tagungskalender	1
Tagungskalender	1
Aufsuchende Familientherapie bei Multiproblemfamilien (MPF): Zum Stand der empirischen Forschung und aktuellen deutschsprachigen Forschungsergebnissen	1
Tagungskalender	1
Inhalt	0
Inhalt	0
Editorial	0
„Tut sich da denn was? Und wenn ja, was?“ Videodiagnostische Beurteilung elterlicher Interaktionsqualitäten in einer vorschulpsychiatrischen Stichprobe	0
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Traumatische Erfahrungen und Posttraumatische Belastungsstörungen von Jugendlichen in Internaten	0
Übersichtsarbeiten / Review Articles. Was wollen wir (diagnostizieren) und was sollten wir diagnostizieren. Ein systemischer Überblick und Ausblick / What Would we Like to (Diagnose) and what do we ha	0
Editorial	0
Welche Verfahren zur Entwicklungsbeobachtung und zum Erkennen von Förderbedarf setzen Kitas ein? Güte- und Brauchbarkeitskriterien der Verfahren	0
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Haben Geschwister einen unterschiedlichen Einfluss auf die selbsteingeschätzte Familienfunktionalität bei Patientinnen mit Anorexia und Bulimia nervosa?	0
Aus dem Inhalt des nächsten Heftes	0
Originalarbeiten / Original Articles. Die Bedeutung von Selbstregulation in der Entwicklung internalisierender Symptome während der mittleren Kindheit / The Importance of Self-Regulation in the Develo	0
Autoren und Autorinnen	0
Buchbesprechungen	0
Diskriminierungserfahrungen von Kindern und Jugendlichen erfragen – Ergebnisse einer Instrumentenrecherche und kognitiver Interviews mit Schüler/innen in V	0
Essstörungen: Aufriss postmoderner Psychodynamik	0
Originalarbeiten / Original Articles. Prävention sexualisierter Gewalt an Kindern und Jugendlichen: Präventionsmaßnahmen und Schutzkonzepte in den Bereichen Sport, Musik und Kirche	0
Autorinnen und Autoren / Authors	0
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Überprüfung des Mehrdimensionalen Angstinventars für Kinder und Jugendliche (MAI-KJ) an klinischen Stichproben	0
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Zur verhaltensändernden Wirkung von Pferden und Hunden in der Therapie bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen	0
Einfluss der COVID-19-Pandemie auf das affektive Wohlbefinden von Kindergartenkindern	0
Buchbesprechungen	0
Buchbesprechungen	0
Gutachterinnen und Gutachter	0
Inhalt	0
Jahresinhaltsverzeichnis	0
Editorial	0
Emotionale Misshandlung von Kindern und Jugendlichen – Definitionen, Häufigkeiten, Risikofaktoren und psychische Folgen	0
Inhalt	0
Inhalt	0
Autorinnen und Autoren / Authors	0
Ernährungstherapie bei veganer Ernährung und Anorexia nervosa aus diaetologischer Sicht	0
Buchbesprechungen	0
Buchbesprechungen	0
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Inhalt	0
Autorinnen und Autoren / Authors	0
Dialektisch Behaviorale Therapie (DBT-A) bei jugendlichen Patient/innen mit Anorexia nervosa	0
Therapieabbrüche Jugendlicher in psychodynamischer und kognitiv-verhaltenstherapeutischer Psychotherapie aus Therapeutensicht: Eine qualitative Interviewstudie in Deutschland und der Schweiz	0
Tagungskalender	0
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Inhalt	0
Child-to-Parent Violence – Der Blinde Fleck in der Forschung zur familiären Gewalt? Ein Systematic Review / Child-to-Parent Violence –The Blind Spot in Research on Family Violence? A Systematic Review	0
Buchbesprechungen	0
Neuere Testverfahren	0
Zu den evolutionären, bio-psychologischen Grundlagen der Mensch-Tier-Beziehung	0
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Inhalt	0
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Autorinnen und Autoren	0
Übersichtsarbeiten / Review Articles. Die Entwicklung von epistemischerWachsamkeit und epistemischem Vertrauen über die Lebensspanne: Perspektive aus der empirischen Forschung zum selbstregulierenden	0
Editorial	0
Buchbesprechungen	0
Originalarbeiten / Original Articles. Die protektive Rolle von Selbstregulation für die gesundheitsbezogene Lebensqualität bei Jugendlichen mit einer chronisch körperlichen Erkrankung / The Protective	0
Autorinnen und Autoren	0
Autorinnen und Autoren / Authors	0
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Gutachterinnen und Gutachter	0
Aus Klinik und Praxis / From Clinic and Practice. Kinderorientierte Familientherapie (KOF) in China: ein Fallbericht	0
Editorial	0
Psychoanalytische Behandlungen ohne Medikation und verhaltenstherapeutische Behandlungen mit und ohne Medikation von Kindern mit der Diagnose ADHS und/oder Störung des Sozialverhaltens	0
Buchbesprechungen	0
AUTORINNEN UND AUTOREN	0
Stressbezogene Determinanten für den Schweregrad einer Depression bei jungen Mädchen	0
Mentalisieren alspsychosoziale Impfungin der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie	0
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Buchbesprechungen	0
Editorial	0
Editorial	0
„Dass man versucht, das freundschaftlich zu halten“ – Situatives Entstehen von Nähe aus der Sicht von Adressat/ innen in Einrichtungen der stationären Erziehungshilfe	0
Autorinnen und Autoren	0
Die Bedeutung der Qualität der Eltern-Säuglings-Beziehung für einemöglichst frühe Intervention	0
Inhalt	0
Evaluation der Psychoanalytischen Kurzzeittherapie (PaKT) für junge Kinder mit depressiven Störungen: Ergebnisse der Pilotstudie	0
Originalarbeiten / Original Articles. Entwicklung und Evaluation einer Aufklärungsbroschüre zu Ängsten und Angststörungen für Jugendliche	0
Inhalt	0
Stärken und Probleme von 3- bis 15-jährigen Kindern und Jugendlichen im zweiten und dritten Jahr der Corona- Pandemie – eine haushaltsrepräsentative Befragung	0
Gabriele Meyer-Enders und Gerd Lehmkuhl Kinder gestalten Narrative – erste Erfahrungen mit dem revidierten Sceno 2-Test / Children Create Narratives – First Experience with the Revised Sceno-2 Test	0
Aktueller Stand der Interkulturellen Öffnung der psychiatrischpsychotherapeutischen Versorgung von Kindern und Jugendlichen aus Sicht von Fachkräften / The Current Status of the Intercultural Opening	0
Schulbasierte Prävention der missbräuchlichen Verbreitung freizügiger Fotos im Internet: Konzeption und Evaluation des SPuR-Programms	0
Gutachterinnen und Gutachter	0
Autorinnen und Autoren	0
In eigener Sache	0
Autorinnen und Autoren	0
Zum Stand der Aus- undWeiterbildung in Säuglings-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapie in Deutschland	0
Autoren und Autorinnen	0
Kindergartenkinder am Smartphone und Tablet: Zusammenhänge mit der sozial-emotionalen Entwicklung und Verhaltensproblemen – eine Scoping Review	0
Autorinnen und Autoren	0
Aus Klinik und Praxis / From Clinic and Practice. Aktuelle Ansätze und Methoden Systemischer Therapie und Beratung: KIKOS® verbindet Techniken und Systeme / Current Approaches and Methods of Systemic	0
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Editorial	0
Buchbesprechungen	0
Buchbesprechungen	0
Autoren und Autorinnen	0
Buchbesprechungen	0
Autoren und Autorinnen	0
Inhalt	0
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Elterliche Belastungen, Unterstützungsbedarf und Ressourcen nach fast zwei Jahren COVID-19-Pandemie: Ergebnisse einer repräsentativen Studie in Deutschland	0
Väter in den Frühen Hilfen. Anregungen aus der europäischen und internationalen Väterforschung	0
Kinderorientierte Familientherapie als Baustein der tagesklinischen Behandlung im Kindesalter	0
Inhalt	0
Aus Klinik und Praxis / From Clinic and Practice. Die Erweiterung der psychotherapeutischen Perspektive durch bifokale Young Child Observation. Methodisches und Kasuistisches zur Konzeption der Vienna	0
Mitteilungen	0
Editorial	0
Buchbesprechungen	0
Buchbesprechungen	0
Inhalt	0
Inhalt	0
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BUCHBESPRECHUNGEN	0
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Hört KJP Versorgung auf, wenn Viren kommen? Hometreatment in Zeiten von Covid-19	0
Psychosocial Stressors and Resources in Parents Using Home-Visiting Programs in Early Childhood: A Study Protocol	0
Inhalt	0
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Buchbesprechungen	0
25 Jahre Traumatherapie mit Kindern und Jugendlichen – ein persönlich-fachlicher Rückblick	0
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Erfahrungen von Kindern mit Geschlechtsdysphorie/ Geschlechtsinkongruenz und ihren Eltern mit dem Gesundheitswesen in Deutschland	0
Das Kind in den Fokus nehmen	0
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Krankheitsverläufe von jungen Frauen mit Anorexia nervosa in der auf Essstörungen spezialisierten stationären Jugendhilfe – vergleichende Einzelfallstudien	0
Die Bedeutung von Partnerschaftsstatus und -zufriedenheit für den Outcome stationärer Mutter-Kind-Behandlungen bei postpartalen psychischen Krisen	0
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Buchbesprechungen	0
Tagungskalender	0
Stationäre psychodynamische Therapie bei Kindern und Jugendlichen mit komplexer ADHS: Ergebnisse einer naturalistischen klinischen Studie	0
Inhalt	0
Neuere Testverfahren	0
Autorinnen und Autoren	0
Buchbesprechungen	0
Autorinnen und Autoren	0
Vergleichsstudie zurWirksamkeit verschiedener Settings bei psychoanalytisch begründeten Langzeitbehandlungen von Kindern und Jugendlichen	0
Effektivität eines multimodalen psychotherapeutischen Behandlungsprogramms für Kindergarten- und Vorschulkinder mit Traumafolgestörungen	0
Buchbesprechungen	0
Autoren und Autorinnen	0
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