Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie

Papers
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ArticleCitations
Partizipation von Patienten im Kontext der stationären Kinder- und Jugendpsychiatrie – ein Scoping Review5
Erfassung von Misshandlung im Kindes- und Jugendalter5
Beschäftigung mit gewalthaltigen Computerspielen und offen aggressives Verhalten bei Kindern und Jugendlichen: Ein Literaturüberblick zur Wirkrichtung5
Arbeit mit Vätern zur Prävention von Kindesmisshandlung Eine Pilotevaluation des Caring Dads Programms in Deutschland5
Väterliche Risiko- und Schutzfaktoren für Kindeswohlgefährdung und ihre Berücksichtigung in den deutschlandweit eingesetzten Risikoinventaren5
TransIdentität – Die Entwicklung der Identität bei transidenten Jugendlichen5
Erfahrungen im Gesundheitswesen von Sorgeberechtigten eines Kindes oder Jugendlichen mit Geschlechtsinkongruenz und Geschlechtsdysphorie: Eine qualitative Studie4
Psychische Struktur, intrapsychische Konflikte und Abwehrstile in der Adoleszenz4
Schutz vor Gewalt und Übergriffen in medizinischen Institutionen – Ursachen, Häufigkeiten und Implikationen für die Praxis4
Risikoverhalten und Aspekte der Risikosportpartizipation im Jugendalter4
Reduktion selbstverletzenden Verhaltens bei Jugendlichen mit Borderline-Persönlichkeitsorganisation mittels der übertragungsfokussierten Psychotherapie3
Was hat dir an der Therapie gefallen? – Eine qualitative Studie zur Evaluation der Mentalisierungsbasierten Therapie für Jugendliche mit Störungen des Sozialverhaltens3
Der Einfluss von personalen Ressourcen auf die Arbeitszufriedenheit bei Fachkräften in der stationären Betreuung von belasteten Kindern und Jugendlichen3
Achtsamkeit in der entwicklungsorientierten Suchtprävention und -therapie: Rational, Design und Ziele des Forschungsverbundes IMAC-Mind3
Psychische Auffälligkeiten und gesundheitsbezogene Lebensqualität bei Jugendlichen mit Geschlechtsdysphorie3
Resilienz: Längsschnittliche Betrachtung von Kindern mit Risikofaktoren3
Förderung sicherer Bindungsbeziehungen in Pflegefamilien mit dem Attachment and Biobehavioral Catch-Up (ABC)-Programm3
Zusammenhänge von Drogenkonsum und der Borderline-Persönlichkeitsstörung sowie Depressivität in einer klinischen Stichprobe an Jugendlichen3
Evaluation eines manualisierten Gruppenprogramms für Geschwister von erkrankten oder behinderten Kindern3
Trans* Jugendliche und junge Erwachsene im Gesundheitswesen: Eine qualitative Interviewstudie über Erfahrungen, Herausforderungen undWünsche2
Versorgungsmodelle für Kinder und Jugendliche mit Geschlechtsdysphorie: Überblick unter Berücksichtigung der österreichischen Behandlungsrealität2
Zürcher Sprechstunde für Jugendliche mit Genderdysphorie – erste Verlaufsergebnisse2
Entwicklung einer Online-Intervention für die Versorgung von sich selbstverletzenden Jugendlichen und jungen Erwachsenen2
Übergewicht von Kindern und Jugendlichen und sein Zusammenhang mit internalisierenden und externalisierenden psychischen Auffälligkeiten2
Eltern-Kind-Behandlung in der Kinder- und Jugendpsychiatrie: Modelle und klinische Umsetzung am Beispiel einer bausteinorientierten Eltern-Kind-Station2
Trans-Identität bei Kindern und Jugendlichen: Medizinethische Grundsätze für individuelle Behandlungsentscheidungen2
Diagnostik der Eltern-Kind-Interaktion und -Beziehung: Ergebnisse einer multiprofessionellen und tätigkeitsspezifischen Umfrage und Vorschläge für eine standardisierte Dokumentation2
Minderjährige Geflüchtete aus der Ukraine und ihre Familien – Erste Erfahrungen aus der interkulturellen Versorgungspraxis sowie der Flüchtlingsambulanz/Hamburg2
„KörperErleben“ – Ich – Du –Wir und Anorexia nervosa im Jugendalter2
Eltern als Ko-Therapeuten im home treatment bei adoleszenter Anorexia nervosa –Wirkfaktoren und Mechanismen2
Trauma, psychische Belastungen und Familiensituation von Vätern mit Jugendhilfeerfahrung: Implikationen für Hilfen zur Erziehung und Therapie2
Schulbasierte Achtsamkeitsprogramme mit Kindern und Jugendlichen2
Rechtliche Aspekte im Kinderschutz2
Psychische Erkrankungen und Elternschaft: Herausforderungen und Chancen aus Sicht der Erwachsenenpsychiatrie2
Zu Bindungsrepräsentationen und Burnout bei sozialpädagogischen Fachpersonen2
„Aacho“ – ein niederschwelliges gruppentherapeutisches Angebot für geflüchtete Mütter mit Kleinkindern: Ergebnisse einer evaluativen Pilotstudie2
Neuere Testverfahren1
Inhalt1
Tagungskalender1
Resiliente Kinder: Evaluation eines Programms zur Förderung der Resilienz in der Elementar- und Primarpädagogik1
Vergleich der stationären Kinderpsychiatrie 1960 und 2015 in Rostock1
Tagungskalender1
Tagungskalender1
Coronabezogene Zukunftsangst bei Grundschulkindern im Verlauf von 8 Monaten der Pandemie1
Tagungskalender1
Buchbesprechungen1
Die Notwendigkeit eines situierten Ansatzes bei der Behandlung von Vorschulkindern mit Fluchthintergrund: Diskussion eines Fallbeispiels1
Inhalt1
Welches Bild haben Jugendliche von ihren Eltern? Prävalenzen, Prädiktoren und Zusammenhänge im Längs- und Querschnitt1
Tagungskalender1
Profitieren Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Aufnahmegründen gleichermaßen von einer Heimunterbringung?1
Entwicklungsstörung oder Autismus-Spektrum-Störung? Frühe Intervention in einer pychotherapeutischen Eltern- Kleinkind-Gruppe1
Down-Syndrom: Auswirkungen auf die Familie aus Sicht von Müttern und Vätern1
Autorinnen und Autoren1
Inhalt1
Tagungskalender1
Die Wirkung achtsamkeitsbasierter Kurzzeitinterventionen auf das Kurz- und Langzeitgedächtnis im Grundschulalter1
„Wenn man sich so besser fühlt …“1
Tagungskalender1
Psychoedukation bei Lernstörungen: Wie zufrieden sind betroffene Eltern?1
Inhalt1
Die diagnostische und therapeutische Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Gewalterfahrungen1
Inhalt1
Elterliche Mentalisierung und frühe Eltern-Kind-Interaktion bei Müttern mit affektiven Störungen oder Borderline- Persönlichkeitsstörung: Ein systematisches Review1
Lassen sich intrapsychische Konflikte im Sinne der OPD-KJ-2 durch psychodynamische Psychotherapie verändern? Die Sicht von jugendlichen Patienten und ihren Therapeuten1
Autoren und Autorinnen1
Pilotevaluation eines neuen Programms zur Förderung von Emotionsregulation und Stressresilienz bei Kindern. START-Kids: Stress-Arousal-Regulation-Treatment for Kids1
Frühe Hilfen für Kinder psychisch kranker Eltern – Forschungsergebnisse des Nationalen Zentrums Frühe Hilfen1
Bindungsbezogene Affektregulierung von Müttern einer kinderpsychiatrischen Eltern-Kind-Station – eine Fallstudie1
Tagungskalender1
Editorial1
Tagungskalender1
In eigener Sache1
Innovativer integrativer Ansatz in der Trauma-Behandlung in den ersten Lebensjahren: Integrative Bindungsorientierte Traumatherapie bei Säuglingen und Kleinkindern1
Kulturelle Perspektiven auf Beratung und Therapie1
Diagnoseverarbeitung von Eltern behinderter Kinder im Reaction to Diagnosis Interview (RDI) und Auswirkungen auf das Spiel mit dem Kind1
Familienbeziehungen, interpersonelle Probleme und Symptomausprägung bei Anorexia und Bulimia nervosa – Patientinnen und Schülerinnen im Vergleich1
Was hilft bei wem? Unterschiedliche Auswirkungen der prädiktiven Validität von Erziehungsverhalten: Externalisierende versus internalisierende Verhaltensprobleme1
1
Die Bedeutung adaptiver Behandlungsstrategien für den Therapieerfolg in der fokussierten psychodynamischen Säugling-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapie1
Differentielle Stabilität und Interrater-Dependenzen bei der Beurteilung psychischer Auffälligkeiten: Längsschnittliche Analysen mit dem SDQ bei Kindern mit und ohne Lernstörungen1
Tagungskalender1
Tagungskalender1
Exzessive Nutzungsmuster und Internetnutzungsstörungen: Effekte auf die psychosoziale und kognitive Entwicklung von Jugendlichen1
Tagungskalender1
Interventionen für Kinder und Jugendliche, die in Pflegefamilien oder Jugendhilfeeinrichtungen leben – ein systematisches Review1
Evidenz für psychoanalytisch begründete Verfahren für Kinder und Jugendliche1
Nicht von schlechten Eltern – Interventionen und Hilfsangebote für Kinder psychisch kranker Eltern1
Tagungskalender1
Tagungskalender1
Tagungskalender1
Autoren und Autorinnen1
Inhalt1
Förderpreis 20241
Tagungskalender1
Freizeitangebote für autistische Kinder und Jugendliche: Wie zufrieden sind Eltern und was wünschen sie sich für ihre Kinder?1
Persönlichkeitsmodelle im Kontext der Kinder- und Jugendpsychiatrie – Entwicklung, Veränderung, Stabilität und Forschungsperspektiven1
Autorinnen und Autoren1
Tagungskalender1
Editorial1
Achtsamkeit in Ausbildungspsychotherapien bei Kindern und Jugendlichen1
Aufsuchende Familientherapie bei Multiproblemfamilien (MPF): Zum Stand der empirischen Forschung und aktuellen deutschsprachigen Forschungsergebnissen1
Tagungskalender1
Grundschulkindern Lernstörungen erklären: Evaluation einer psychoedukativen Lehreinheit zur Aufklärung über Lernstörungen1
Training der Worterkennung mit Willy Wortbär: Ein silbenbasiertes Leseförderprogramm für die Grundschule1
Inhalt1
Medienkompetenz beginnt mit Medienabstinenz1
Inhalt1
Tagungskalender1
Medienkompetenz braucht frühe Anleitung und Begleitung1
Inhalt1
Tagungskalender1
Standardisierte Symptom- und Intelligenzdiagnostik an Sozialpädiatrischen Zentren (SPZ) in Deutschland1
Trans-Identität bei Kindern und Jugendlichen Therapeutische Kontroversen – ethische Orientierungen1
Wirksamkeit des computergestützten grapho-phonologischen Trainingsprogramms Lautarium bei Kindern mit Lese-Rechtschreib-Störung1
Effektivität eines multimodalen psychotherapeutischen Behandlungsprogramms für Kindergarten- und Vorschulkinder mit Traumafolgestörungen0
Buchbesprechungen0
25 Jahre Traumatherapie mit Kindern und Jugendlichen – ein persönlich-fachlicher Rückblick0
Inhalt0
Gemeinsam Verantwortung tragen!? Interdisziplinäre Versorgung von Kindern psychisch kranker Eltern aus Sicht der Kinder- und Jugendhilfe0
Ernährungstherapie bei veganer Ernährung und Anorexia nervosa aus diaetologischer Sicht0
Editorial0
Metakognitive und mentalisierungsbasierte Konzepte und Behandlungsmodelle: Implikationen für die Kinder- und Jugendpsychiatrie0
0
Tagungskalender0
Autorinnen und Autoren0
Erfahrungen von Kindern mit Geschlechtsdysphorie/ Geschlechtsinkongruenz und ihren Eltern mit dem Gesundheitswesen in Deutschland0
Potenzielle Inhalte und Rahmenbedingungen einer Gruppenintervention für Jugendliche zur Aufarbeitung der eigenen Fremdunterbringung0
Traumatische Erfahrungen und Posttraumatische Belastungsstörungen von Jugendlichen in Internaten0
Psychische Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen, für die das Jugendamt in Anspruch genommen wurde0
Inhalt0
Neuere Testverfahren0
Inhalt0
Buchbesprechungen0
Indizierte Stressprävention bei Jugendlichen im Gruppensetting – Manual für einen Akzeptanz- und Commitment-Therapie-basierten Ansatz0
Autorinnen und Autoren0
Buchbesprechungen0
Väter in den Frühen Hilfen. Anregungen aus der europäischen und internationalen Väterforschung0
Emotionale Misshandlung von Kindern und Jugendlichen – Definitionen, Häufigkeiten, Risikofaktoren und psychische Folgen0
Editorial0
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Wirksamkeit eines handkoordinativen Trainings im Vorschulalter0
Mitteilungen0
„Tut sich da denn was? Und wenn ja, was?“ Videodiagnostische Beurteilung elterlicher Interaktionsqualitäten in einer vorschulpsychiatrischen Stichprobe0
Inhalt0
Buchbesprechungen0
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Gutachterinnen und Gutachter0
Buchbesprechungen0
Einfluss der COVID-19-Pandemie auf das affektive Wohlbefinden von Kindergartenkindern0
Editorial0
Diskriminierungserfahrungen von Kindern und Jugendlichen erfragen – Ergebnisse einer Instrumentenrecherche und kognitiver Interviews mit Schüler/innen in V0
Autoren und Autorinnen0
Inhalt0
Buchbesprechungen0
Buchbesprechungen0
Autoren und Autorinnen0
Buchbesprechungen0
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Stressbezogene Determinanten für den Schweregrad einer Depression bei jungen Mädchen0
Inhalt0
Krankheitsverläufe von jungen Frauen mit Anorexia nervosa in der auf Essstörungen spezialisierten stationären Jugendhilfe – vergleichende Einzelfallstudien0
Jahresinhaltsverzeichnis0
Achtsamkeit zur Förderung der Selbstregulation bei Jugendlichen in der Schule0
Autorinnen und Autoren0
Inhalt0
Stationäres Konzept zur Behandlung von Essstörungen – Wie kann eine systemisch-familientherapeutische Haltung umgesetzt werden?0
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Buchbesprechungen0
0
Autoren und Autorinnen0
Editorial0
Stationäre psychodynamische Therapie bei Kindern und Jugendlichen mit komplexer ADHS: Ergebnisse einer naturalistischen klinischen Studie0
Buchbesprechungen0
Zum Stand der Aus- undWeiterbildung in Säuglings-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapie in Deutschland0
Neuere Testverfahren0
Autoren und Autorinnen0
Dialektisch Behaviorale Therapie (DBT-A) bei jugendlichen Patient/innen mit Anorexia nervosa0
Neuere Testverfahren0
Therapieabbrüche Jugendlicher in psychodynamischer und kognitiv-verhaltenstherapeutischer Psychotherapie aus Therapeutensicht: Eine qualitative Interviewstudie in Deutschland und der Schweiz0
Editorial0
Vergleichsstudie zurWirksamkeit verschiedener Settings bei psychoanalytisch begründeten Langzeitbehandlungen von Kindern und Jugendlichen0
Inhalt0
Multipler Substanzmissbrauch als Variante von Hochrisikoverhalten im Jugendalter0
Die Bedeutung von Partnerschaftsstatus und -zufriedenheit für den Outcome stationärer Mutter-Kind-Behandlungen bei postpartalen psychischen Krisen0
0
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Buchbesprechungen0
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Buchbesprechungen0
Haben Geschwister einen unterschiedlichen Einfluss auf die selbsteingeschätzte Familienfunktionalität bei Patientinnen mit Anorexia und Bulimia nervosa?0
Zur verhaltensändernden Wirkung von Pferden und Hunden in der Therapie bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen0
Inhalt0
Buchbesprechungen0
Implikationen für die Diagnostik und Behandlung der narzisstischen Persönlichkeitspathologie bei Jugendlichen in Folge der COVID-19-Pandemie0
Autorinnen und Autoren0
Buchbesprechungen0
Mentalisieren alspsychosoziale Impfungin der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie0
Kinderorientierte Familientherapie als Baustein der tagesklinischen Behandlung im Kindesalter0
Buchbesprechungen0
„Dass man versucht, das freundschaftlich zu halten“ – Situatives Entstehen von Nähe aus der Sicht von Adressat/ innen in Einrichtungen der stationären Erziehungshilfe0
Editorial0
Autoren und Autorinnen0
Editorial0
Editorial0
Editorial0
Inhalt0
0
Evaluation der Psychoanalytischen Kurzzeittherapie (PaKT) für junge Kinder mit depressiven Störungen: Ergebnisse der Pilotstudie0
Buchbesprechungen0
Elterliche Belastungen, Unterstützungsbedarf und Ressourcen nach fast zwei Jahren COVID-19-Pandemie: Ergebnisse einer repräsentativen Studie in Deutschland0
Inhalt0
Schulbasierte Prävention der missbräuchlichen Verbreitung freizügiger Fotos im Internet: Konzeption und Evaluation des SPuR-Programms0
Tagungskalender0
Autorinnen und Autoren0
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Zu den evolutionären, bio-psychologischen Grundlagen der Mensch-Tier-Beziehung0
In eigener Sache0
Buchbesprechungen0
Inhalt0
Autoren und Autorinnen0
Gutachterinnen und Gutachter0
Buchbesprechungen0
Welche Verfahren zur Entwicklungsbeobachtung und zum Erkennen von Förderbedarf setzen Kitas ein? Güte- und Brauchbarkeitskriterien der Verfahren0
Inhalt0
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Autorinnen und Autoren0
Überprüfung des Mehrdimensionalen Angstinventars für Kinder und Jugendliche (MAI-KJ) an klinischen Stichproben0
Buchbesprechungen0
Autoren und Autorinnen0
Die Bedeutung von Bindung bei Mensch und Hund – Implikationen für die hundegestützte Psychotherapie0
Aus dem Inhalt des nächsten Heftes0
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Hört KJP Versorgung auf, wenn Viren kommen? Hometreatment in Zeiten von Covid-190
Smartphone-Nutzung in Gegenwart von Babys und Kleinkindern: Ein systematisches Review0
Buchbesprechungen0
Psychoanalytische Behandlungen ohne Medikation und verhaltenstherapeutische Behandlungen mit und ohne Medikation von Kindern mit der Diagnose ADHS und/oder Störung des Sozialverhaltens0
Editorial0
Inhalt0
Inhalt0
Psychosocial Stressors and Resources in Parents Using Home-Visiting Programs in Early Childhood: A Study Protocol0
Editorial0
Inhalt0
Zur Notwendigkeit evidenzbasierter Behandlung frühkindliche Sondendependenz – Ein Review zur Analyse von Störungsbild und Behandlung basierend auf dem PICO-Schema0
Unterstützung von Kindern mit psychisch erkrankten Eltern: Stand der Forschung, Vorstellung von zwei Praxisprojekten und Forderungen an die Bundesregierung0
Buchbesprechungen0
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