Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion-E Avaliacao Psicolo

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ArticleCitations
Análisis Empírico del Coeficiente Alfa de Cronbach según Opciones de Respuesta, Muestra y Observaciones Atípicas6
Adaptación y Propiedades Psicométricas del Cuestionario de Violencia Filio-Parental (C-VIFIP) en Jóvenes Chilenos5
Propiedades Psicométricas del Inventario SISCO-II de Estrés Académico5
Estructura Factorial, Invarianza y Propiedades Psicométricas de la Escala de Autoestima de Rosenberg en el Contexto Ecuatoriano5
Versión Española del Cuestionario de Función Reflexiva Parental (CFRP-18)5
Características Psicométricas y Estructura Factorial del School Burnout Inventory Student (SBI-U-9) en Estudiantes Universitarios Mexicanos4
Modelización del Efecto del Compromiso Escolar sobre el Rendimiento Escolar en Cinco Países de Iberoamérica4
Adaptación y Validación en Español de la Escala de Motivación Estado en Estudiantes Universitarios4
Escala de Bienestar Subjetivo (EBS-20 y EBS-8): Construcción y Validación4
Validación de un Instrumento de Medición de Factores Contextuales Relacionados con el Compromiso Escolar4
Nomophobia Questionnaire: Propriedades Psicométricas para o Contexto Brasileiro4
Versión Abreviada del Inventario de Perspectiva Temporal de Zimbardo para Buenos Aires3
Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico: Un Modelo Evolutivo3
Propiedades Psicométricas de la Versión Española del Teamwork Skills Questionnaire (TSQ)3
Evaluación de la Inteligencia Emocional en la Infancia y la Adolescencia: Una Revisión Sistemática de Instrumentos en Castellano3
Relaciones entre Autoconcepto y Bienestar Psicológico en Universitarias Mexicanas3
Validación del Cuestionario de Apoyo Social Percibido en una Muestra Multiétnica de Personas Mayores Chilenas3
Validación de la Escala de Aceptabilidad de la Violencia de Pareja Contra la Mujer (A-IPVAW) en Población Ecuatoriana3
Adaptación y Validación de Instrumentos de Medida del Compromiso Escolar y los Factores Contextuales en Estudiantes de Niveles Iniciales de Educación en Chile3
SECCIÓN TEMÁTICA | Evaluación del Compromiso Escolar en Iberoamérica | Introducción3
Investigación sobre el Compromiso o Engagement Académico de los Estudiantes: Una Revisión Sistemática sobre Factores Influyentes y Instrumentos de Evaluación3
Construcción y Validación de la Escala RAU de Rendimiento Académico Universitario2
Rol de las Metas Parentales Orientadas al Logro de la Tarea en el Autoconcepto de Estudiantes Universitarios2
Estrutura Fatorial, Análise de Invariância e Distribuição Social do Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9)2
Validação Preliminar da Versão Portuguesa do Child Trauma Screen em Adolescentes2
Validación Colombiana del Inventario de Violencia en las Relaciones de Pareja en Adolescentes (CADRI)2
Estrategias de Intervención Socioeducativas para Promover el Compromiso Escolar2
Plataforma Online de Evaluación de Compromiso Escolar, Versión 2.0: Desde la Experiencia Chilena al Uso en Países de Iberoamérica2
Validación de la Versión Breve de la Experiences in Close Relationship en Adultos con Pareja del mismo Sexo2
Adaptación y Validación del Cuestionario de Compromiso Escolar en Países Iberoamericanos2
Propriedades Psicométricas do Test de Empatía Cognitiva y Afectiva (TECA) em Estudantes Universitários Brasileiros2
Eficacia de la Musicoterapia en la Satisfacción con los Roles y Actividades Sociales en Pacientes Neurológicos2
Propiedades Psicométricas de la Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido en Estudiantes Universitarios Chilenos2
Adaptación y Validación del Cuestionario Factores Contextuales en Países Iberoamericanos1
Estudiantes Resilientes en el Área de Matemática: Examinando los Factores Protectores y de Riesgo en un País Emergente1
Desarrollo de una Escala para Valorar Conocimiento sobre Situaciones y Conductas de Riesgo de Contagio de VIH, en Jóvenes y Adultos Jóvenes en un Contexto Latinoamericano1
Análisis Psicométrico del Instrumento de Compromiso Escolar (SEI) en Estudiantes Secundarios en Chile1
Desejabilidade Social e Precisão do Inventário de Habilidades Sociais para Cuidadores de Idosos (IHS-CI)1
La Corrección de los Tests de Pensamiento Divergente: Controversias y Soluciones1
Adaptación y Validación de la Escala de Burbuja de Identidad (IBRS-9) en una Muestra de Estudiantes Universitarios Chilenos1
Benign and Malicious Envy Scale (BeMaS): Evidências de Validade para Adultos Brasileiros1
Análisis Psicométrico de la Escala de Relaciones Intrafamiliares1
Estudio de Seguimiento de las Recomendaciones sobre Análisis Factorial Exploratorio en RIDEP1
Propiedades Psicométricas de una Versión en Español de la Escala Revisada de Homonegatividad Internalizada en Hombres Gais y Mujeres Lesbianas1
Evaluando la Implicación del Padre: Propiedades Psicométricas de la Escala Father Involvement1
Evidencias de Validez Convergente y de Criterio del Maternal Behavior Q-Sort (MBQS) 3.1 en Madres Peruanas1
Propiedades Psicométricas del Dirty Dozen en Adultos Masculinos Recluidos en Establecimientos Penitenciarios1
Escala de Frecuencia y Respuesta a los Conflictos de Pareja: Fiabilidad y Validez1
Autoevaluación y Toma de Decisiones para Mejorar la Competencia Oral en Educación Secundaria1
Resiliencia y Apoyo Social como Predictores del Duelo Perinatal en Mujeres Mexicanas: Modelo Explicativo1
Adaptação Portuguesa do Self-Directed Search-CE: Um Estudo de Validação1
¿Se Puede Evaluar a Niños Rurales con WISC-V? Explorando la Invarianza Factorial de la Inteligencia en Chile1
Validación de la Versión Adaptada de la Escala de Auto-Ocultamiento de Larson & Chastain en Universitarios Chilenos1
Escala de Activación Conductual para la Depresión (BADS): Confiabilidad, Estructura Interna y otras Evidencias de Validez en Bogotá1
Preferencia en la Utilización de Plataformas y Diferentes Usos de Internet. El Rol Moderador de los Rasgos Psicopatológicos de Personalidad en la Relación con el Bienestar Percibido1
Diseño y Validez de un Instrumento para Determinar Discapacidad Psicosocial Asociada a Trastornos Mentales1
Lenguaje Causal en Modelos de Ecuaciones Estructurales1
Evaluación de la Escala de Prosocialidad de Caprara, Steca, Zelli y Capanna en Estudiantes Universitarios Chilenos1
Compromiso Escolar: Trayectoria y Política Educativa en Iberoamérica1
Desenvolvimento e Validação de uma Versão Portuguesa do Inventário de Personalidade Big Five1
Evaluación de los Estilos Interpersonales y Climas Motivacionales Creados por Entrenadores en Deporte Adolescente Argentino1
Escala de Identificação das Altas Habilidades/Superdotação: Evidências de Validade de Critério1
Conflicto Interparental y Acoso Escolar: Evaluación del Rol Mediador de la Mentalización y Regulación Emocional1
Desarrollo del Inventario de Desajustes Psicológicos para Estudiantes Universitarios Chilenos1
Uso de una Herramienta Digital de Desarrollo Profesional para la Mejora de la Competencia Oral en Educación Secundaria: Experiencia en Formación Inicial Docente en Chile1
Contribución de los Modelos Factoriales Confirmatorios a la Evaluación de Estructura Interna desde la Perspectiva de la Validez1
Construcción de un Cuestionario de Habilidades Sociales para el Contexto Académico (CHS-A)1
Consumo de Alcohol y Otras Sustancias Psicoactivas en Adolescentes Dominicanos1
Análisis Longitudinal del Rendimiento Escolar según el Compromiso Escolar y Factores Contextuales: El Caso Chileno1
Validación Española del Differentiation of Self Inventory for Adolescents1
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