Informacios Tarsadalom

Papers
(The median citation count of Informacios Tarsadalom is 0. The table below lists those papers that are above that threshold based on CrossRef citation counts [max. 250 papers]. The publications cover those that have been published in the past four years, i.e., from 2020-03-01 to 2024-03-01.)
ArticleCitations
The Past, Present and Future of the ELKH Cloud27
Monetary Incentivization of Crowds by Platforms5
A telemedicina és a COVID–19-világjárvány4
Az e-sportolók csoportjellemzőinek feltárása4
Beyond the Empirical Turn: Elements for an Ontology of Engineering3
Az IKT-eszközök használata az idegennyelv-oktatásban hátrányos helyzetű tanulók iskoláiban3
The emperor is naked3
Ethical and legal implications of using AI-powered recommendation systems in streaming services3
A criticism of AI ethics guidelines3
Responsibility in biomedical engineering education: a comparative study of curriculum in India, Russia and the USA2
Digitarthatóság – Digitalizáció vagy fenntarthatóság2
When AIs Say Yes and I Say No: On the Tension between AI’s Decision and Human’s Decision from the Epistemological Perspectives2
Comparing University Libraries in Different Cities in Turkey with regards to Digitalisation and the Impact of the COVID-19 Pandemic2
I, avatar: Towards an extended theory of selfhood in immersive VR2
Az idős generáció és az infokommunikáció kapcsolata az idősek nappali ellátásában2
The phenomena of epidemic crime, deepfakes, fake news, and the role of forensic linguistics2
Representations of robots in science fiction film narratives as signifiers of human identity2
Digitális munkarend vagy digitális oktatás? A karantén közoktatási tanulságai2
A szemmozgáskövetés története és felhasználási lehetőségeinek bemutatása az e-kereskedelemben2
AI and the resurrection of Technological Determinism2
Diversity-sensitive social platforms and responsibility2
Disobedience of AI: Threat or promise2
The semiotic functioning of synthetic media2
Digitális transzformáció az egyetemeken2
On Care Robots and the Ethics of Tracking1
Mi akadályozza az általános iskolai tanárokat Szerbiában, hogy IKT-t használjanak1
Az IoT-koncepción alapuló egészségügyi eszközök fogyasztók közötti elterjedését befolyásoló faktorok vizsgálata1
Virtuális vitatér1
What are the conditions to become smart?1
„Újra megtanultam önmagamban lenni”, avagy négy teljes hét Facebook nélkül1
Individuumok és álindividuumok az interneten1
A black market for upvotes and likes1
Sustainable Development and Diversifying Competencies Curricula1
Az önkormányzati honlapok szakszerű tesztelése és használhatósága közötti kapcsolat1
Egészségügyi mobilapplikációkra történő használati szándék mérése UTAUT-modellben – tanulmány egy online felmérés eredményei ala1
Professional competencies in engineering education: the PREFERed-way1
Foundations of the Social Futuring Index1
Newly graduate engineers’ development of expertise and personal competencies1
Az Információs Társadalomban megjelenő tanulmányok topikelemzése1
A koronavírus oltással kapcsolatos állampolgári attitűd vizsgálata szentimentanalízis segítségével1
Digitális identitás – nyelvi identitás – digitális kommunikációs környezet1
A digitális gazdaság fejlettségének nemzetközi összehasonlítása,módszertani keretek1
Developing interdisciplinary and intercultural skills in engineers through short-term field experiences1
Health equity and health data protection related to telemedicine amid the COVID-19 pandemic0
Frameless Folk Psychology0
Good Intention, Bad Intention, and Algorithm: Rethinking the Value of Nudge in the Era of Artificial Intelligence0
A koronavírus-járvány ábrázolása az amerikai kórházsorozatokban0
Stressz, opportunizmus és bizalom a szervezeti információs és kommunikációs technológiabiztonság tükrében0
Szülői bevonódás a digitális nevelésben: szisztematikus szakirodalom-elemzés0
Non-ICT Students’ Familiarity with Basic Computer Concepts at the Faculty of Philosophy at the University of Novi Sad0
Online bizalom a magyar társadalomban0
Moving toward sustainable software citation practices to improve the quality of scientific research0
Balancing theory and practice in entrepreneurship education by applying the student-generated case study method0
A digitális egészségügyi ökoszisztéma fogalmának és elemeinek nemzetközi és hazai áttekintése0
Digitális átmenet és térségi versenyképesség a hazai kkv-szektor szemszögéből0
Prelude0
Esettanulmány szoftverek hasonlóságának vizsgálatára0
Technics as Hermeneutics0
Geographical and sectoral overview of the most valuable start-ups0
Rationalising Rule Violation in the Case of the Chernobyl Disaster: Six Systematic Excuses0
Magyar női teniszezők elégedettségvizsgálata és a sportág életpályamodellként való megvalósítása az infokommunikáció fejlődésének tükrében0
Esettanulmány: Hallgatói eredményesség javítását célzó módszer alkalmazása a felsőoktatásban0
Bridging Natural Language Processing AI techniques and Corporate Communications: towards an integrative model0
The Unfounded Bias Against Autonomous Weapons Systems0
A magyar nemzeti adatvagyon jelentősége a bűnüldöző szervek munkája során0
Tanulók szövegkezelés-ismereteinek és önértékelésének kapcsolata0
Maintenance, function, and malfunction in technology0
“Not Exactly Reading” – The Nature of Reading in the Era of Screen0
The techne as producer of outdated humans0
Experiences of digital education from the students’ perspective0
Bridging theory and practice in entrepreneurship education0
Can team communication obscure severe usability problems?0
A világot tanító unikornisok: az Edtech startupok felemelkedése0
Recenzió Peter Murphy Universities and Innovation Economies – The Creative Wasteland of Post-Industrial Society című könyvéről0
Digitális egyenlőtlenségek és digitális tőkemegoszlás Romániában0
Az egészségügyi adatok forgalomképessége0
Newcomb dilemma in development management0
A Z generáció turisztikai információkeresési szokásai a Covid–érában0
The problem of the concept of the living machine according to Samuel Alexander’s emergentism0
The Internet as an Epistemic Agent (EA)0
A láthatatlan (?) kés – Hatalmi viszonyok nyomában az információs korban0
Which aspects of engineering degrees do graduates most value in their working lives?0
A precíziós medicina egyes jogi és társadalmi kihívásai a ,,big genomic data” korában0
Preferenciális kapcsolódás és partnerségi viszonyok a diplomáciai kapcsolatokban0
Complexity as new normality: What is going on?0
Elveszik-e a gépek a munkánkat?0
Pilot study on applying various research methodologies to investigate the effectiveness of e-learning materials0
Surgeons, surgeries, and operating rooms in television medical series0
Interaktivitás növelése a tanórákon – A gamifikáció eszközeiről alkotott kép egyetemi hallgatók körében0
Self-protective versus utilitarian autonomous vehicles0
Az IT-megoldások szerepe Szöul fenntartható várossá alakításában0
The Falsificationist View of Machine Learning0
Trust in robot futures: The role of sociotechnical potential0
Digitális testnevelés: illúzió vagy valóság? Testnevelő tanárok IKT-eszköz-használati sajátosságainak vizsgálata0
Makrogazdasági adatok által determinált teniszsikerek 38 OECD-ország elit női játékosának vizsgálatában0
A gamifikáció szerepe a társadalmi kihívások kezelésében0
Pedagogue students’ opinions on ideal teacher interaction0
Challenges in Tackling COVID-190
Az e-health technológiai környezete a magyar társadalomban0
Innovation in an entrepreneurship course according to class structure and design0
Kiállítási kommunikáció a kiterjesztett térben0
Az Artpool website mint integrál-projekt / Artpool’s Website as an Integral Project0
Friedrich August von Hayek, a komplexitáselmélet úttörője?0
A Theory of (Sexual) Justice: the roboethician's edition0
How do students see the role of serious games in education?0
Entrepreneurship Mentoring for Women at Universities0
Chess, Artificial Intelligence, and Epistemic Opacity0
„Feltaláltuk újra az internetet?”0
Cím nélkül. A konkrét és geometrikus művészet esete a számítógéppel és a valósággal0
Non-ICT Students’ Familiarity with Basic Internet Services and Tools at the Faculty of Philosophy at the University in Novi Sad0
Hume’s Empiricism versus Kant’s Critical Philosophy (in the Times of Artificial Intelligence and the Attention Economy)0
Felelősségi kérdések a telemedicina-szolgáltatásban0
Információ a piaci hangulatról0
Az adatműveltség és a kritikai szellem0
Technological singularity by culture;0
Technological Evolution and the Political Agency of Artificial Intelligence from the Perspective of General Organology and Universal Organicism0
A digitalizáció mint lehetőség a vezetési tanácsadók számára a COVID–19-járvány idején0
D’Artagnan még kitart. Az információs társadalomról, húsz év után0
A design-based (pre)recruitment approach for new professions: defining futureproof job profiles0
Játékoskultúrák metszetében0
Digitalizáció és információelemzés – innováció egy olimpiai sportágban0
The political AI0
Fejleszthetők-e a pedagógusok online oktatással kapcsolatos kompetenciái online tanulási környezetben?0
Egy letűnt műfaj? A fantasy izometrikus szerepjátékok eltűnésének lehetséges okai a 2000-es évek elején0
Trust is in the (linguistic) details: policing digilect as a communication practice0
0.023787975311279