Revista de Psicodidactica

Papers
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ArticleCitations
Efectividad de la terapia vincular familiar apoyada con psicomotricidad clínica infantil para el incremento de la autorregulación en niños y niñas con trastorno por déficit atencional e hiperactividad36
Adaptación del modelo de comprensión lectora directo y de la mediación inferencial para hispanohablantes: una revisión sistemática15
Efectos de una intervención integral en escuelas de primaria para proteger a la infancia frente a la violencia: un estudio cuasi-experimental10
Comportamientos emocionalmente inteligentes docentes y su papel en la relación entre la cibervictimización y los factores de riesgo de suicidio en adolescentes8
¿La percepción de competencia y alfabetización motriz median la relación entre la competencia motriz y la práctica de actividad física?8
¿Cómo contribuye la tutoría entre iguales al desarrollo de la comprensión lectora? Evidencias de diez años de práctica7
Yo laboral futuro y proactividad en la carrera profesional, el efecto mediador serial de la pasión académica y la resiliencia6
Identificando el rol de la inteligencia emocional en las emociones de logro y en sus efectos sobre las estrategias de aprendizaje profundo en estudiantes universitarios6
Análisis de las propuestas educativas basadas en ejercicios con demandas cognitivas y descansos activos para la mejora de las funciones ejecutivas. Una revisión sistemática y meta-análisis5
Inteligencia emocional y apoyo social del profesorado: explorando cómo los recursos personales y sociales se asocian con la satisfacción laboral y con las intenciones de abandono docente5
La predicción de la credibilidad docente sobre la motivación de los estudiantes: el compromiso y la satisfacción académica como variables mediadoras5
Bullying personal y étnico-cultural en la Amazonía peruana: prevalencia, solapamiento y predictores5
Aculturación y participación escolar: el caso de los estudiantes portugueses de la comunidad gitana4
Comprendiendo el comportamiento de rechazo escolar en la adolescencia: perfiles de riesgo y estilo atribucional ante los resultados académicos4
Determinantes escolares y de los estudiantes en el rendimiento lector: un análisis multinivel con estudiantes portugueses4
Promoción del mindfulness en la formación de psicoterapeutas a nivel universitario: un estudio piloto4
Adquisición de segundas lenguas en contextos de inmersión lingüística. Un modelo estructural acerca del rol de la inteligencia y las actitudes lingüísticas4
Interacción de reactancia psicológica, agotamiento e inteligencia espiritual: Un caso de profesorado iraní de inglés como lengua extranjera4
¿Predicen los mensajes del profesorado la motivación para aprender y el rendimiento?4
Efectos de una intervención escolar en la actividad física, el tiempo de sueño, el tiempo de pantalla y la dieta en niños4
Trayectorias académicas: el papel del compromiso como mediador en la decisión de abandono o permanencia universitaria3
Juega y aprende: influencia de la gamificación y aprendizaje basado en juego en los procesos lectores de alumnado de secundaria3
La influencia del sexismo en los programas de educación sexual: un estudio empírico3
Intervenciones de aprendizaje cooperativo y resultados asociados en futuros docentes: una revision sistemática3
La tenacidad académica modula la evolución del rendimiento escolar: Un análisis de transiciones latentes3
Bienestar, afectos y desgaste laboral de los profesores durante la pandemia en Chile3
Efecto de una intervención en estrategias de autorregulación en el rendimiento académico en Primaria: estudio del efecto mediador de la actividad autorregulatoria3
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