Kindheit und Entwicklung

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(The median citation count of Kindheit und Entwicklung is 1. The table below lists those papers that are above that threshold based on CrossRef citation counts [max. 250 papers]. The publications cover those that have been published in the past four years, i.e., from 2020-03-01 to 2024-03-01.)
ArticleCitations
Wie viele Familien in Deutschland sind in welchem Ausmaß psychosozial belastet?13
Misshandlungs- und Vernachlässigungserfahrungen in der Kindheit: Ein Risikofaktor für die soziale Teilhabe ehemals außerfamiliär platzierter junger Erwachsener8
Entwicklung von Schutzkonzepten gegen (sexuelle) Gewalt im medizinisch-‌therapeutischen Bereich8
Callous-unemotional Traits, moralische Identität und Bullying im Jugendalter7
Der Verlauf von psychischen Problemen bei fremdplatzierten Kindern und Jugendlichen bis in deren Erwachsenenalter6
Diagnostik im Vorschulalter (0 – 6 Jahre)6
Ein halbes Leben lang Corona6
Das Strukturierte Interview für das Vorschulalter (SIVA: 0 – 6)6
Das DC: 0 – 5 Klassifikationssystem zur Diagnose von psychischen Störungen bei Säuglingen, Klein- und Vorschulkindern6
Risikofaktoren für und Stabilität einer Persönlichkeitsstörung vom Jugendalter bis ins junge Erwachsenenalter in einer Hochrisikopopulation6
Allgemeine und spezifische Entwicklung von Cybermobbing unter Jugendlichen5
Die einfache und komplexe Posttraumatische Belastungsstörung in der Praxis5
Internationale und deutsche Leitlinien zur Behandlung der PTBS bei Kindern und Jugendlichen5
Früherkennung von Entwicklungsstörungen: Kanonisches Lallen (k)‌ein diagnostischer Marker‍(!)?4
Was wird aus Care Leavern?4
Internetnutzungsstörungen unter deutschen Jugendlichen vor und während der COVID-19-Pandemie4
Routineversorgung für Jugendliche und junge Erwachsene mit Posttraumatischer Belastungsstörung nach sexualisierter und physischer Gewalt in Deutschland4
Schnittstellenkoordination von systemübergreifenden Hilfen für Kinder und Jugendliche mit psychischen Beeinträchtigungen4
Familiäre Unterstützung als Schutzfaktor für Jugendliche während der COVID-19-Pandemie4
Frühgeburtlichkeit und langfristige Folgen bis ins Schulalter4
Frühe Prädiktoren der Sprachentwicklung von Kindern mit permanenter Hörstörung4
Belastungen, positive Veränderungen und Ressourcen von Familien in der COVID-19-Pandemie3
Die Bedeutung fötaler und neonataler Motorik für die kindliche Entwicklung und die Früherkennung von Entwicklungsstörungen3
Häufigkeiten von Übergriffen auf Kinder und Jugendliche durch Angehörige der Heil- und Pflegeberufe3
The Effect of a 1-Week Abstinence From Instagram on Mental Health in Youth and Young Adults3
Längsschnittstudie zum Verlauf motorischer Fähigkeiten von Grundschulkindern in Abhängigkeit auffälliger motorischer Leistungen der Fein- und Grobmotorik3
Die Entwicklung von Sexualität bei Kindern und Jugendlichen mit sexuellen Gewalterfahrungen2
Wirkung des Präventionsprogramms „Medienhelden“ auf den Zusammenhang von traditionellem sowie Cybermobbing und internalisierenden Auffälligkeiten2
Kompetenzerleben von Psychotherapeut_innen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit Gewalterfahrungen und Traumafolgestörungen2
Does Time Spent Online Affect Future Psychopathology in Adolescents?2
Zusammenhänge zwischen moralischer Ekelsensibilität und aggressivem Verhalten im Jugendalter2
Psychische Störungen bei Vorschulkindern2
Vorbereitung eines Onlinetrainings für Eltern von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Internetnutzungsstörungen2
Moralentwicklung und aggressiv-dissoziales Verhalten im Jugendalter2
Kongresskalender2
Granularität beim Erzählen emotionaler Ereignisse im Kindes- und Erwachsenenalter2
Cybermobbing / Cyberbullying2
Interventionsstrategien und Interventionserfolg von Lehrkräften bei Cybermobbing und traditionellem Mobbing aus Schülersicht2
Sagt das Emotionswissen von jungen Kindern ihre phonologische Bewusstheit im Entwicklungsverlauf voraus?2
Addictive Social Media Use and Depressive Symptoms in Adolescents2
Posttraumatische Kognitionen als Mediator zwischen auslösendem Ereignis und posttraumatischen Belastungssymptomen in Kindheit und Jugend1
Moralische Emotionsattributionen im Jugendalter1
Eine Längsschnittstudie zur Vorhersage von ADHS-Symptomen und Schulleistungen in der 1. Klasse durch exekutive Funktionen im Vorschulalter1
Die Kortexdicke bei Autismus-Spektrum-Störung wird moduliert durch eine komorbide Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung1
„Man will einfach nicht so ein Bild von sich haben“1
Die Bedeutung frühkindlicher Schlafprobleme für das spätere familiale Wohlergehen1
Psychische Störungen im Säuglings-‍, Kleinkind- und Vorschulalter – DC: 0 – 51
Die Bedeutung peripartaler mütterlicher Angst- und depressiver Störungen für die frühkindliche Entwicklung1
Retrospektive Evaluation eines interdisziplinären Nachsorgeangebots für suchtmittelexponierte Neugeborene1
Ein neues Kodierschema als Basis für die klinische Beurteilung frühkindlicher Vokalisationen und Deep Acoustic Phenotyping1
Prädiktion von Behandlungsabbrüchen bei Adoleszenten mit Borderline-Persönlichkeitsstörung1
Offline und online Peer-Viktimisierung und der Zusammenhang mit emotionalen Problemen1
Differenzielle Befunde zur Sprachentwicklung im Jugendalter in ausgewählten diagnostischen Aufgaben des LSI.J Sprachtest-Tablets1
Die Borderline-Persönlichkeitsstörung im Jugendalter1
Sprachwahrnehmung im Säuglingsalter1
Schlafverhalten vermittelt den Einfluss von Kindesmisshandlung auf depressive Symptome bei Mädchen1
Gewalterfahrungen und Traumafolgestörungen bei Kindern und Jugendlichen1
Erhebungsmethoden zur Erfassung der Erzählfähigkeit von Kindern im Vor- und Grundschulalter1
Konzeption einer App mit der Technik des „Entschleunigten Atmens“ zur Selbstregulation für Jugendliche während der Corona-Pandemie1
Umgangsregelung – wie geht es danach weiter?1
Untersuchung der Entwicklungsgeschwindigkeit in der Umgebungssprache Deutsch bei mehrsprachigen Vorschulkindern1
Schulbasiertes Training für Jugendliche zur Emotionsregulation1
Web-Based Positive Psychology Intervention for Adolescents With Current or Remitted Major Depressive Disorder1
Welche psychosozialen Belastungen weisen Familien mit einem Kind mit einer Entwicklungsauffälligkeit auf und welche Unterstützungsangebote nutzen sie?1
Auswirkungen außerfamiliärer frühkindlicher Betreuung auf die Entwicklung psychischer Auffälligkeiten, Risikoverhaltens und schulischer Leistung im Jugendalter1
Kindliche Verhaltensauffälligkeiten im ersten Lebensjahr und mütterliche Belastung in der Zeit der COVID-19-Pandemie1
Stalking im Jugendalter1
Zusammenhang zwischen unterschiedlichen Mobbingerfahrungen und der Ausprägung von Borderline-Persönlichkeitsstörungsmerkmalen bei Jugendlichen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie1
Cognitive Behavior Group Therapy for Children and Adolescents With Social Anxiety Disorder1
3 in 1: Förderung von Sprache, Vorläuferfähigkeiten und frühem Lesen1
Infants’ and Young Children’s Sleep Behavior During the Early Phase of the COVID-19 Pandemic1
Spezifische und unspezifische kognitive Defizite bei Erstklasskindern mit Handschriftschwierigkeiten1
Prädiktion von Mobbing und Viktimisierung1
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