Langages

Papers
(The median citation count of Langages is 0. The table below lists those papers that are above that threshold based on CrossRef citation counts [max. 250 papers]. The publications cover those that have been published in the past four years, i.e., from 2022-08-01 to 2026-08-01.)
ArticleCitations
Qualité vocale et enseignement de la phonétique comme point de convergence épistémologique8
Éditorial7
La question est-elle improvisée ? Annotation et analyse de questions spontanées vs préparées7
Variations diaphasiques et diatopiques dans l’usage des marqueurs illocutionnaires phraséologiques dans deux espaces francophones. Le cas du remerciement6
La catégorisation et ses fluctuations formelles et interprétatives : focus sur l’approximation. Présentation6
Éditorial4
De la comparaison à l’approximation : trois exemples de tournures en comme4
Contribution des discours de familles d’aidants à la prise en charge institutionnelle de l’aidant4
Analyse critique des éléments définitoires du phénomène expressif4
La vie affective ou le règne du vague4
Éditorial4
Voix, didactique, formation, apprentissage et acquisition3
Le dialecte alsacien dans l’évaluation des aptitudes langagières du sujet âgé3
De la voix individuelle à la voix des langues. In memoriam Didier Bottineau3
Tu vois/vous voyez en synchronie : contraintes distributionnelles et valeurs sémantico-pragmatiques3
La vérité du sexe dans les échographies prénatales : un accomplissement catégoriel, multimodal et socialisant3
Fréquence intrinsèque vocalique chez des chanteuses et dysphoniques : contextes phonétiques et modalités3
Bruit ambiant et voix dégradée : quel impact sur la perception et la compréhension de la parole chez l’enfant ?2
Itinéraires discursifs d’une nomination : la santé publique en temps de pandémie2
Meillet et les « langues de civilisation »2
De l’expressivité des figures du discours2
Au-delà de la perception visuelle : étude de quelques marqueurs formés sur voir . Présentation2
L’approximation catégorielle à l’épreuve du Nom de Marque circulant dans la blogosphère2
Approche interdisciplinaire de la notion de reformulation sous-phrastique médicale : entre la linguistique, le TAL et l’IA générative2
Variation des structures syntaxiques en français parlé2
Voyons voir  : de la locution verbale au marqueur de perception. Une locution à ne pas en croire ses yeux2
L’adverbe en créole de Louisiane2
Expressivité, exclamation et ponctuation2
Annotation topologique à l’oral spontané des marqueurs discursifs interactionnels tu sais et tu vois1
De la douleur à la colère : mise en discours des émotions et travail thérapeutique1
Entre catégorisation et caractérisation : le cas de 일종 iljong en coréen1
Annotation de l’oral1
Antoine Meillet et le genre : retour sur la question1
L’émotion transmise par les voix parlée et chantée : l’exemple de l’interjection (France, XVIII e  siècle)1
La moitié du chemin. Sur la réception d’Antoine Meillet dans l’URSS de Staline1
Temporal Regression and Tense: The case of the French Imparfait and Passé simple1
Éditorial1
De l’hésitation à la correction dans les aphasies non fluentes : étude exploratoire du complexe « auto-rectifications–gestes–pauses »1
Voilà , membre du paradigme des marqueurs discursifs1
Éditorial1
Formes de la prédication phrastique et expressivité1
L’intelligence artificielle pour préserver le français et l’italien : le projet E-MIMIC1
Les notions de perception et de verbe de perception sont-elles des notions linguistiques ?1
La formule « ʿiṣāba » dans le Hirak algérien : entre flou référentiel et emploi paradoxal1
L’expression de l’aspect dans dix langues des signes1
L’acquisition de l’aspect accompli par les étudiants jordaniens : principe des sous-ensembles, transfert ou facteurs multiples ?1
Éditorial1
Éditorial1
De disons à on va dire : modaliser le dire en micro-diachronie1
Approximation et explicitation : des paramètres pour la rédaction de textes vulgarisateurs. Application au domaine médical1
L’école de Meillet et l’anthropologie0
Marquage de l’intensité émotionnelle en français parlé : quand la syntaxe fait entendre sa voix0
Tout compte fait et tout bien considéré : réflexions sur l’introduction de deux phraséologismes « identiques » dans la langue0
La satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux et la motivation d’apprendre le français des adolescents0
Étude comparative de l’évidentialité de devoir en français et yīnggāi en chinois mandarin0
Éditorial0
Les démonstratifs mémoriels en français et en chinois mandarin : exploitation d’un corpus oral informel0
Questions, (re)formulations et réparations dans des visites médicales au Yucatan (Mexique). Une intercompréhension fluctuante0
L’IA dispose-t-elle d’une compétence idiomatique ? Étude de cas de la traduction automatique des expressions figées françaises en anglais et en chinois0
Annoter ou ne pas annoter : vers une définition des contextes de liaison0
Les interprètes LSF/français en France depuis le Réveil Sourd et la linguistique0
Linguistique clinique : approche multifactorielle pour une théorie éclairée0
Éditorial0
L’adjectif adverbal solide en francophonie canadienne : histoire et gamme d’emplois0
Sémiogenèse des langues des signes : entre variation et invariant0
On l’intimiste. Ce que l’usage des pronoms veut dire de la santé des souffrant.es0
Ontogenèse, rétrogenèse et complexité syntaxique : comparaison entre enfants et patients Alzheimer0
Éditorial0
Combien de marqueurs discursifs je vois recouvre-t-il ?0
Et les interrogatives en français contemporain, ça marche comment ?0
La transcription automatique au service de l’apprentissage des langues : quelques réflexions sur la phrase complexe en français0
Les émotions ‹in the wild› des appelants d’un centre d’appels d’urgence : vers un système de détection des émotions dans la voix0
En seurement/seulement en français acadien : un marqueur discursif dérivé d’un adverbe ?0
Introducing Regionalisms in General French Language Dictionaries: A Case Study of the Dictionary of the French Academy0
Du multilinguisme vers la préservation de la diversité linguistique : une expérience d’apprentissage auto-supervisé0
La santé publique : défis et enjeux sociétaux pour les sciences du langage. Présentation0
Variation de fréquence fondamentale en L1 et L2 : cas des apprenants de français arabophones et malaisophones0
Phraséologie et dia-variation. Présentation0
L’adverbe et l’expression du degré en français de Côte d’Ivoire0
Étude de la variation diachronique de la construction ‹have the N to › en anglais à partir du corpus COHA0
La dualité faillir/falloir à l’aune de la grammaticalisation et du changement de sens selon Meillet : complexité, rupture, affaiblissement du sens0
Pronoms clitiques : une variation référentielle0
Phraséologismes régulateurs de tours dans les conversations informelles en français hexagonal et en français québécois0
Diversité et complexité systémique des adverbes modalisateurs en -ment : une méthode outillée pour décrire l’organisation d’un paradigme0
Constructions prédicatives et Indice de Potentiel Langagier : une nouvelle piste pour le diagnostic de trouble du langage en LSF0
Évaluation de la fréquence fondamentale intrinsèque après cordectomie laser de type II-III0
Dynamiques discursives du figement/défigement en langue des signes française : aux sources de la créativité lexicale et de l’économie linguistique en langue des signes0
Éditorial0
L’adverbe dans l’espace francophone entre convergences et divergences0
L’impact de la traduction automatique neuronale (français ↔ italien) sur les spécificités des langues nationales en matière de politique sociale et environnementale0
Éditorial0
Les Serments de Strasbourg : du manuscrit au monument0
Qualité vocale en lecture par des locutrices anglophones et francophones : comparaison acoustique avant et après 12 séances en tandem0
Retour sur le statut épistémologique de l’expressivité en linguistique, au regard de l’École genevoise de linguistique générale0
Acoustic Representations of the Checked Syllables in Yueyang Dialect of Chinese0
Étude de la variation diaphasique de phraséologismes prétéritifs en français et en anglais0
L’adverbe en français de Louisiane0
Voix et émotions : considérations théoriques et nouvelles perspectives interdisciplinaires0
(In)Definite Articles, Mass-Count Distinction, and Agglutinated Consonants in Mississippi Gulf Coast French0
La notion d’ expressivité . Présentation0
Étude de la coordination respiration-parole chez l’enfant : le cas des fentes palatines0
Éditorial0
Madame Machin et Herr Dingsda  : les anthroponymes indéfinis en français et en allemand0
Congruence, alignement et naturel dans les vers0
Catégorisation et approximation à la manière de simili(-)X0
Description de la fluence verbale des enfants qui bégaient ou non en situations spontanées : effets des facteurs structuraux et pragmatico-discursifs0
Éditorial0
L’adverbe du point de vue romanistique0
Éditorial0
Intelligence artificielle, corpus et diversité linguistique : enjeux et perspectives. Introduction0
Intonation et émotions chez des patients dysphoniques : quand la voix et la parole s’en mêlent0
Surdité et accès à la littératie : quel rôle pour les langues des signes ?0
Extraction de la prosodie émotionnelle des appels téléphoniques aux services de régulation médicale des urgences des hôpitaux en France et en Suisse0
Catégorisation approximative : le suffixe - eid(is) en grec moderne0
Visiblement , adverbe de phrase évidentiel ou visiblement , adverbe de constituant exprimant la manière. La prosodie comme nouveau critère0
L’agir des discours du genre : discours militants et périperformativité0
Tentative taxinomique du coverbe aspectuel aller (+infinitif)0
Antoine Meillet, Marcel Cohen et la sociologie du langage0
La linguistique historique et l’expressivité : les avatars d’une notion0
L’identité professionnelle des enseignants de langues sur les réseaux sociaux : le cas du forum neoprofs0
Adjectifs-adverbes et adverbes en ‑ment/‑man dans les créoles français de la Caraïbe0
De la phonation interactive incarnée aux voix des langues naturelles0
Meillet, les juifs et la Bible0
Exploration des répercussions de la TA neuronale sur la langue cible après post-édition en contexte d’apprentissage : qu’en est-il du post-editese ?0
Innovation et changement linguistique d’une construction intensive tautologique : sûr de chez sûr0
Évaluation des troubles du langage chez les enfants trilingues tchétchène, russe, français : apport de la typologie des langues0
Voix et émotions : que nous apprennent les manuels de français langue étrangère ?0
Éditorial0
L’expression vocale des émotions chez le primate humain et non humain : une approche évolutive0
Nouvelles recherches sur Antoine Meillet : introduction0
Approximation et structures sémantiques apparentées0
Exploring Cross-Linguistic Humour: A Study on Pun Translation and Evaluation from English to European Portuguese with ChatGPT0
Acquisition tardive des langues des signes : quels enjeux pour les enfants sourds ?0
Introduction. Langues des signes : mise en perspective et contributions de l’Approche Sémiologique0
Le paradigme adverbial seychellois. Continuations créoles de matériaux français0
Adaptations prosodiques et phonétiques dans le langage adressé aux enfants (LAE) : quel rôle dans le développement du langage oral et quelles similitudes avec d’autres contextes ?0
0.13136196136475