Langue Francaise

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ArticleCitations
Étude comparative des particules interrogatives en picard et dans deux variétés de français parlées au Canada8
Orthographier les formes verbales du français : quelle persistance des erreurs chez les étudiants ?8
Le contexte linguistique des questions rhétoriques conflictuelles et la variation entre pourquoi et qu’est-ce que7
Cartographie des usages et des erreurs orthographiques sur les verbes dans des récits écrits par des élèves de 6 à 15 ans6
Constructions, constructionnalisation et changement linguistique. Présentation6
Variantes formelles de l’interrogation. Présentation6
L’anaphore revisitée : fonctionnements discursifs et interactionnels5
Routines discursives comme contextes d’émergence de l’interrogative partielle in situ en diachronie5
Les périphrases verbales : de la morphosyntaxe à la sémantique. Présentation5
Proposition d’une classification des marqueurs discursifs comme membres d’un paradigme4
Renforcement de la féminisation et écriture inclusive : étude sur un corpus de presse et de textes politiques4
Si vous avez quelqu’un sous la main  : les si-indépendantes en tant que format de requête4
Écriture et forme scolaire : spécificités de transcription et de traitement4
L’inversion du sujet clitique en français oral : ultime apanage des interrogatives ?4
Usage des liaisons variables dans deux corpus de lecture3
Vers un corpus de textes d’élèves annoté en relations de discours3
L’intonation des interrogatives par maintien de l’ordre SV3
La continuité référentielle dans le corpus RÉSOLCO : méthode d’annotation et premières analyses3
L’esprit encyclopédique moderne en France entre 1690 et 1902. Présentation3
Analyse constructionnelle et paradigmatique illustrée par le verbe voir3
SCOLINTER : un corpus trilingue. L’exemple de la segmentation en mots3
Tenir la promesse du Dictionnaire universel  : l’esprit encyclopédique d’Henri Basnage de Beauval3
La professionnalisation des encyclopédistes : un facteur d’évolution des connaissances2
La structure alternative en français : un type interrogatif à part entière ?2
L’esprit pré-encyclopédique de la lexicographie française du XVII e  au XVIII e  siècle : discours enrichis et structuration du propos2
Nouvelles perspectives sur les périphrases verbales : le cas d’ apprendre à2
La liaison sans enchaînement : ce que nous apprennent les livres audio2
Sur les formes impersonnelles il est visible que et il est évident que2
Un laboratoire de la didactique du français langue étrangère : la méthode directe à l’épreuve de l’altérité (1880-1900)2
Liaison variable et modèle variationniste labovien : une exception française ?2
Présentation. Didactique du français langue étrangère et seconde : histoire et historicités2
Les interrogatives averbales dans la presse, stratégies discursives récurrentes ?2
Liaisons variables et pataquès dans un corpus de chansons de tradition orale2
Liaison et impression : phonologie populaire à travers les intuitions de deux groupes d’adolescents francophones2
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