Diagnostica

Papers
(The TQCC of Diagnostica is 2. The table below lists those papers that are above that threshold based on CrossRef citation counts [max. 250 papers]. The publications cover those that have been published in the past four years, i.e., from 2022-01-01 to 2026-01-01.)
ArticleCitations
Ambivalenter Sexismus gegenüber jugendlichen Mädchen14
Entwicklung und Validierung eines Messinstruments zur Erfassung des Kompetenzerlebens von Schüler_innen beim Experimentieren13
Danksagung11
Früherkennung seelischer Belastung in der onkologischen Versorgungspraxis7
Danksagung5
Entwicklung und Validierung des Essener Tests zur Erfassung des standardorientierten bildungswissenschaftlichen Wissens (ESBW)5
Psychometrische Evaluation der deutschen Version des Substance Use Recovery Evaluator (SURE)4
Das Multidimensionale Düsseldorfer Trauminventar (MDTI)4
FRABU-LRS: Fragebogen zur Unterrichtsanpassung bei Schülerinnen und Schülern mit LRS4
Die klinische Validierung des diagnostischen Elterninterviews „Diagnostic Infant and Preschool Assessment“ (DIPA)4
Korrektur zu Kirchhoff, Wilde, Randler und Großmann (2025)3
Soziale Kompetenzen im Selbstbericht bei Kindern der Primarstufe3
Entwicklung und Überprüfung einer Kurzskala zur Messung akademischen Betrugsverhaltens im Selbstbericht3
What’s in a verdict?3
Factor Structure of the eHEALS3
Messung der gesundheitsbezogenen Lebensqualität 8- bis 11-jähriger psychisch kranker Kinder im Rahmen von Qualitätssicherungsmaßnahmen3
Gesundheitskompetenz2
Eine Normierung unterschiedlicher Aspekte der emotionalen Bewertung von Persönlichkeitsattributen2
Call for Papers2
Psychometrische Überprüfung des Berufswahl- und Laufbahnplanungsinstruments Explorix2
Structural Analysis of the Health Literacy Facet Access to Information on General Health, COVID-19 Infection Prevention, and Early Childhood Allergy Prevention in Pregnant Women and Mothers of Infants2
Assessment of the Importance of COVID-19 Prevention Measures and Their Applicability in the Daily Life of Pregnant Women and Mothers of Infants2
Das Potential von Soft Skills2
Erfassung elterlicher Überzeugungen zum Erlernen eines Instruments im Grundschulalter2
Mathematikspiele in der Familie2
Welche Klimadimensionen misst der Linzer Fragebogen zum Schul- und Klassenklima für die 4. – 8. Klasse (LFSK 4 – 8; Eder, 2000)?2
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