Diagnostica

Papers
(The median citation count of Diagnostica is 1. The table below lists those papers that are above that threshold based on CrossRef citation counts [max. 250 papers]. The publications cover those that have been published in the past four years, i.e., from 2022-05-01 to 2026-05-01.)
ArticleCitations
Ambivalenter Sexismus gegenüber jugendlichen Mädchen16
Entwicklung und Validierung eines Messinstruments zur Erfassung des Kompetenzerlebens von Schüler_innen beim Experimentieren15
Danksagung13
Früherkennung seelischer Belastung in der onkologischen Versorgungspraxis8
Entwicklung und Validierung des Essener Tests zur Erfassung des standardorientierten bildungswissenschaftlichen Wissens (ESBW)5
Structural Validation of Conspiracy Beliefs Toward Newly Developed COVID-19 Vaccines4
FRABU-LRS: Fragebogen zur Unterrichtsanpassung bei Schülerinnen und Schülern mit LRS4
Psychometrische Evaluation der deutschen Version des Substance Use Recovery Evaluator (SURE)4
Die klinische Validierung des diagnostischen Elterninterviews „Diagnostic Infant and Preschool Assessment“ (DIPA)3
Das Multidimensionale Düsseldorfer Trauminventar (MDTI)3
What’s in a verdict?3
Factor Structure of the eHEALS3
Korrektur zu Kirchhoff, Wilde, Randler und Großmann (2025)3
Danksagung3
Entwicklung und Überprüfung einer Kurzskala zur Messung akademischen Betrugsverhaltens im Selbstbericht3
Soziale Kompetenzen im Selbstbericht bei Kindern der Primarstufe3
Structural Analysis of the Health Literacy Facet Access to Information on General Health, COVID-19 Infection Prevention, and Early Childhood Allergy Prevention in Pregnant Women and Mothers of Infants2
Gesundheitskompetenz2
Erfassung elterlicher Überzeugungen zum Erlernen eines Instruments im Grundschulalter2
Eine Normierung unterschiedlicher Aspekte der emotionalen Bewertung von Persönlichkeitsattributen2
Mathematikspiele in der Familie2
Psychometrische Überprüfung des Berufswahl- und Laufbahnplanungsinstruments Explorix2
Das Potential von Soft Skills2
Konstruktion eines Testinstruments zur Erhebung des Professionswissens von Lehramtsstudierenden im Fach Sozialwissenschaften (SoWis-L)1
Validierung des Deutschen Big Five Inventar-21
Das Konfidenz- / Signifikanzniveau impliziert ein bestimmtes Kostenverhältnis zwischen Fehler 1. Art und Fehler 2. Art1
Online Screening to Detect Postacute/Long-COVID Syndrome1
Corona-Angst. Ein Problem unter Lehramtsstudierenden?1
Messung von Stress im Studium1
Fragebogenentwicklung zur Erfassung von Digitaler Studienmotivation, Digitalem Studienstress sowie Social Distancing und Alltagsbelastungen unter Pandemiebedingungen1
Measuring Health Literacy in Childhood and Adolescence with the Scale Health Literacy in School-Aged Children – German Version1
Die Erfassung von Geschlecht1
Normierung von Tests und Fragebögen1
Erfassung grafomotorischer Fähigkeiten im schulischen Kontext1
Assessing Youth Mental Health in Crisis1
Call for Papers1
EF Touch – Testbatterie zur Erfassung der exekutiven Funktionen bei 3- bis 5- Jährigen1
Wie fair testet der WÜRT 1 die Rechtschreibleistungen von mehrsprachigen Kindern?1
Verhaltensprofile von Schüler_innen mit der deutschen Selbstbeurteilungsversion des Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ-DEU-S)1
Erfassung der Lebendigkeit mentaler Vorstellungsbilder1
Kritische-Lebensereignis-Kategorien-Skala (KLEKS) zur Erfassung bedeutsamer Lebenserfahrungen1
Assessment of the Importance of COVID-19 Prevention Measures and Their Applicability in the Daily Life of Pregnant Women and Mothers of Infants1
Rezension von Occupational Burnout Inventory (OBOI)1
Längsschnittliche psychometrische Analysen des Fragebogens zur Beziehungszufriedenheit – Kurzform (FBZ-K)1
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